これまで授業したのは二年生~五年生。
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この間の子供の成長というのはものすごいので、雰囲気は全然違う。
授業がラクなのは五年生、特に上位クラス
「~とか説明しなくて大丈夫? いきなり演習でいい??」と聞くと子どもたちが「いいよ」「大丈夫」
それで「じゃココから解いて」というが早いか
鉛筆が動く。真剣に解いていて、解くスピードも速い!!
「この問題は、解説不要だ...
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